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县城中学,想招聘研究生当老师,真是不自量力吗?

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今天,看到一位朋友的文章,评述2019年河南郸城一高招聘教师的一次尴尬事。

文章介绍,当时,郸城一高预计要招聘9名教师,结果报名截止后,因为参加报名的人数不足,核减只招聘7名教师。

为什么会出现报名人数不足的情况,作者分析,原因很简单,门槛定得太高了。

原来,此次招聘要求,应聘者必须是:

一,全日制硕士研究生。

二,本科第一专业必须是普通全日制本科对口专业。

三,本硕专业一致。

文章认为,河南郸城一高是所牛高中,延几年高考北大清华录取位居全国县级高中第一,但是,必须明白,此高中所在县是农业县,贫困县,到此处当老师,收入可能高一些,教学质量高一些,但是,这都是老师拼出来的。

作者指出,我们不是深圳,我们不是北京、我们不是上海、我们不是杭州,作为县级中学,我们招聘,更务实一点吧!

文章还引述网友的观点,如此作为,真是不自量力呀!

笔者同意作者的看法,高中课程,并不一定需要研究生来教授。本硕一致,第一学历本科,就是技术性操作,操作的结果是,一方面不能足额招聘到所需要的数量的教师。二是将一些有潜力,有能力的好老师拒之门外。

对此,笔者想说一下自已的观点:

一是学校这样做,谈不上自不量力。现在,县级教育部门招聘教师,招聘到硕士生是非常正常的事情。笔者了解到,河南乡村一所乡村学校,8名教师,有三名硕士生。

二是这样招聘方案定位有问题,不注重应聘的实际能力,唯专业和学历论,有失偏颇。

总之,这谈不上自不量力,而是现实性如此。但也说明有关部门选人方法,用人机制方面的不足。

你认为呢?

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